Scegliere la scuola superiore

Ragazzi di terza, ebbene sì, siete arrivati (quasi) al momento di scegliere… Questo post è tutto dedicato a voi, ma anche ai vostri genitori. Sarebbe bello, infatti, sedersi insieme davanti allo schermo del computer e valutare insieme, genitori e figli, quale sia la scelta migliore da fare.

Vi suggerisco un nuovo strumento disponibile sul sito del Ministero: potrete effettuare la ricerca della vostra scuola ideale, esplorando le sedi più vicine, gli indirizzi attivati, i laboratori presenti, addirittura se ci sono LIM, se c’è il servizio di pagelle elettroniche, e chi più ne ha più ne metta. Basterà che scorriate con il mouse in fondo alla pagina per trovare numerosi menu espandibili tra i quali scegliere le opzioni desiderate.

Cliccate sul link: http://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/

E… buona scelta!

Ultime notizie (geografiche) dal mondo

Aguzziamo le orecchie: se sappiamo ascoltare, ogni giorno la stampa diffonde notizie di interesse “geografico” (politico e/o economico); voglio sottoporre alla vostra attenzione, in particolare, due notizie, perché sono quasi sicura che esse appariranno sui nuovi libri di geografia tra non molto!

• La prima notizia è di una settimana fa: nel 2015 nascerà una nuova unione economica: dopo l’Unione Europea, sarà la volta dell’Unione Eurasiatica. Ecco la notizia: http://it.euronews.net/2011/11/18/a-mosca-il-primo-passa-della-nuova-unione-eurasiatica/
• La seconda notizia è fresca di giornata: è cominciata oggi la 17^ conferenza sui cambiamenti climatici nel mondo. Fino al 09 dicembre, a Durban (Sud Africa), numerose nazioni discuteranno su problemi ambientali e sul rinnovo del “Protocollo di Kyoto”, un accordo firmato vari anni fa da molte nazioni, tranne che dagli Stati Uniti. Questo accordo scadrà l’anno prossimo, per cui si dovrà discutere sulla creazione di un nuovo documento. Ecco il link alla notizia: http://www.greenme.it/informarsi/ambiente/6339-durban-2011-cop17

Mi auguro che qualcuno di voi legga questi spunti e le pagine di approfondimento per spiegarli poi al resto della classe… Buon lavoro!

Attualità: Palestina futuro Stato?

Per i ragazzi di terza, anche in vista dell’esame  (non è male mettere da parte materiale di approfondimento, no?), due possibilità di approfondimento sulla Palestina.

1) La prima, fortemente attuale, è il dossier sulla Palestina pubblicato da Bruno Mondadori per la casa editrice Pearson proprio questo mese. Ecco l’estratto dalla rivista on-line PBM Storia n. 45-46 (ottobre-novembre 2011): Dossier Palestina.

2) Ancora una volta è la Pearson che ci offre un approfondimento sul tema, meno recente del primo, ma presentato in modo più “ipertestuale”.

Approfondimento fotografico

In particolare, per gli alunni di II F…

Ragazzi, sapete bene che, nello studio della geografia, uno degli strumenti di osservazione indiretta di un territorio è costituito dalle fotografie; per questo, dato che stiamo trattando l’Irlanda, eccovi una galleria di foto, completa di didascalie, per conoscere meglio alcuni aspetti dell’“isola di smeraldo”.

I climi nel mondo

Quando un luogo ci è noto, di sicuro ne conosciamo anche bene il clima, ma quando si tratta di posti lontani, che studiamo solo attraverso i libri… Beh, in quel caso, la nostra fantasia potrebbe crearsi aspettative non sempre esatte. E così, aver studiato la geografia a volte non basta per essere sicuri di cosa dovremmo mettere in valigia per recarci, che so, a Pechino d’inverno…

Volete il sito giusto per sapere quale potrebbe essere il viaggio giusto nel giusto momento dell’anno? Oppure, volete semplicemente divertirvi a scovare temperature e precipitazioni delle più remote città del mondo? Ecco la pagina che fa per voi!

• http://www.globopix.net/clima/index.html

Anche il resto del sito http://www.globopix.net, comunque, è utile per scoprire curiosità su varie mete dei nostri futuri viaggi, virtuali e non!

Aggiungo al post di oggi un file molto utile

• Climi e ambienti

per tenere sott’occhio i vari climi e ambienti del mondo.

Le modificazioni del paesaggio

Il primo post del nuovo anno scolastico! Un saluto ai miei “vecchi” alunni (mi auguro che continuerete a visitare il blog e ad utilizzare il materiale che pubblicherò). Per i miei attuali alunni di terza media (siette numerosi, essendo tre classi), ecco il link al file che abbiamo ascoltato in classe:

Le modificazioni del paesaggio (Eniscuola)

Sullo stesso sito, potete mettere alla prova le vostre conoscenze con vari giochi e quiz. Ad esempio, i ragazzi di 1^ G possono cimentarsi con il quiz dal titolo “I diversi aspetti del paesaggio terrestre”.

Un esempio di abbazia medievale

Ragazzi, provate a sfogliare le pagine di questa presentazione: potrete vedere com’era fatto uno scriptorium medievale e dov’erano posizionati orti e frutteti. Divertitevi anche a leggere il testo e a rispondere alle domande… ma non sbirciate le soluzioni! ;-)

Un'abbazia medievale: Banzi

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Gioco a quiz

Lancio una sfida ai ragazzi di 1^ D: chi volesse cimentarsi nel rispondere, può scrivere un commento contenente le sue risposte, opportunamente firmato (solo con il nome e l’iniziale del cognome). Anche se il commento non apparirà subito sul blog, una copia arriverà a me; il primo che invierà TUTTE  le risposte esatte sarà proclamato vincitore e avrà l’onore di… un titolo di post dedicato a lui/lei (spero vi basti…)!

1) Quella che vedete nella fotografia che ho scattato è una famosa abbazia (la prima di tutto il mondo occidentale) fondata da un santo nato a Norcia. Qual è il nome dell’abbazia e quale il nome del santo?

2) Seguite il seguente link: http://mv.vatican.va/2_IT/pages/x-Schede/SDRs/SDRs_02_03_014.html. L’affresco di Raffaello (potete esplorarlo con il pulsante “lente d’ingrandimento”) ricorda un evento storico che abbiamo studiato: Papa Leone I Magno che convince Attila a non saccheggiare la capitale d’Italia, Ravenna. Riuscite ad individuare chi sia, nell’opera, il re degli Unni?

3) Ultima domanda: in quest’altro affresco (anch’esso di Raffaello, in un’altra stanza dei Musei Vaticani), un imperatore romano riceve una raccolta di leggi… Chi è l’imperatore e come si chiama la raccolta?

L’Iliade – riassunto dei 24 libri

Cari ragazzi, ecco, come promesso, il collegamento al file che riporta, libro per libro, il contenuto sintetizzato dell’Iliade.

--> Iliade – la sintesi

Comunque, nella pagina di download del sito www.libroaperto.org troverete molti testi che si studiano a scuola, liberamente scaricabili, alcuni completi anche di una scheda di presentazione e di una sintesi, chiamata, in modo più “ricercato”, compendio.

Passione dantesca

No, ragazzi, non mi riferisco a Beatrice, ma a tutti voi studenti, che, ignari del potere scrittorio di Dante, vi siete avvicinati incautamente alla sua Commedia e ne siete stati catturati… Beh, sì, il linguaggio è forse “duro e aspro e forte”, proprio come la selva in cui Dante si è perso… Ma non possiamo negarne il fascino senza tempo! Oggi vi segnalo un link che mi ha suggerito la mia alunna Eva, di II D. Potrete cimentarvi in sfide con voi stessi, oppure leggere le ultime notizie sul mondo dantesco. Ecco il link:

• Dante for life – AllenaMenti (riporterò il link anche nell’elenco di materiali a fondo pagina)

Inoltre, sul web trovate varie immagini che vi aiutano a visualizzare la struttura delle tre cantiche. Potete ad esempio visualizzare e decidere di scaricare in altissima definizione la mappa dell’Inferno a questo indirizzo:

• http://annamaria75.altervista.org/mappa-inferno.html

Per altre mappe, visitate la pagina

• http://www.settemuse.it/divina_commedia_index.htm

Nel mezzo del cammin di nostra vita…

Chi non conosce il famoso incipit della Commedia di Dante? E’ forse uno dei versi più noti della letteratura italiana. Certo, ad una prima lettura, l’italiano trecentesco potrebbe sembrare ostico… Ma non ad un toscano d’origine come Roberto Benigni! Dopo aver ascoltato la sua interpretazione, anche la lingua dantesca ci sembra più vicina…

Se volete provare l’esperienza sulla vostra “pelle”, guardate qui:

Un racconto inedito e una “riparazione link”

Ragazzi, oggi non riesco a sistemare nel solito modo il racconto di Nicola… E allora, per tutti quelli che hanno voglia di scaricarlo e leggerlo, (è un esperimento di scrittura creativa: la lotta tra Teseo e il Minotauro trasformata in un… super-mega-incontro di boxe!), possono farlo cliccando sull’icona qui in basso.

Ultima cosa: come ci ha segnalato oggi Alessia, il link agli esercizi di storia non funziona. Per ora, ve lo aggiungo qui, in chiusura di questo post. Prossimamente lo sistemerò anche nella sezione apposita.

Vai agli esercizi on-line (La Storia in Rete, classe 1^)

Un concorso nel concorso

Cari lettori (studenti e non), in questi giorni di intense nevicate (stiamo godendo di panorami altrimenti desueti dalle nostre parti) mi sono imbattuta in un concorso indetto dalla Zanichelli per la scuola. Beh, ve ne parlerò prossimamente, ma, nel frattempo, ho bisogno dell’aiuto di ragazzi di buona volontà per il lavoro preliminare… Che ne dite?? Se avete voglia di aiutarmi, andate a visitare la bacheca del mio wiki e leggete il piccolo “compito” da svolgere.

Conto su di voi! Partecipate numerosi!

Il naufragio in letteratura

Cari ragazzi di II, vi preannuncio che prossimamente parleremo di cosa si intenda per topos in letteratura (vi anticipo già che… NON E’ un topo caduto per sbaglio tra le pagine della Divina Commedia….). Per prepararvi “psicologicamente”, vorrei che leggeste il brano scritto da uno dei vostri amici “di penna”… “Io come Robinson”, così… ritrovate anche la strada per il wiki della 2^ C! A domani.