Storia: gioca e impara!

Cari ragazzi, oggi vi segnalo una pagina dedicata ai giochi storici che ho trovato all’interno del sito dell’editrice La Scuola. Potrete cimentarvi con il gioco “La Macchina del Tempo (allegato anche al testo di storia come CD-ROM)” e con dei quiz (solo per i più bravi e veloci…).

Trovate il link permanente nella sezione in fondo alla pagina“Materiale didattico scovato in rete”. Per collegarvi subito al sito, cliccate qui.

P.S.: Per i miei alunni di III D: sapete (o no? :-O ) che il nostro libro di storia dispone di esercizi on-line? Vi facilito il compito di arrivare alla pagina degli esercizi, fornendovi direttamente il link.

Esercizi on line

Volete esercitarvi in grammatica direttamente on line? Oppure giocare per migliorare la vostra capacità di scrivere un tema? Allora questo sito fa per voi:

http://www.loescher.it/librionline/risorse_apritisesamo/download/interattivo/start.html

A me è sembrato divertente ed utile. Trovate il link anche tra le risorse didattiche a fondo pagina.

LIM, questa sconosciuta

Cari lettori, spinta da una collega, oggi ho fatto un giro tra le pagine web che trattano dell’utilizzo della LIM (=Lavagna Interattiva Multimediale). Utilizzo il termine “spinta” perché in realtà la mia esperienza LIM è rimandata a data da destinarsi, essendo io stata trasferita quest’anno in un istituto privo di questa risorsa.

Mi sono ripromessa di trattare comunque di quest’argomento, se ne avrò occasione, e comincio oggi segnalando soprattutto ai docenti di Lettere il video di un’esperienza vissuta da un collega di Italiano e Storia in un primo superiore (professionale) ad Andria. Non si trattava di eccellenze, ma di alunni con difficoltà linguistiche: è proprio vero che gli insegnanti applicano più strumenti e più fantasia là dove c’è più necessità! Ecco il link al video:

http://puntoeduri.indire.it/digiscuola/offerta_lo/lo/117/

La storia siamo noi

Vi segnalo una bella iniziativa: “Memoro”, la “Banca dati della Memoria”, un sito disponibile anche in italiano (http://www.memoro.org/it/index.php) che permette alle persone nate prima del 1940 di pubblicare le loro testimonianze sotto forma di video. Potrebbe rappresentare una risorsa in più per studiare la storia del Novecento, nonché per far sentire partecipi del presente coloro che la storia l’hanno fatta davvero.

I Promessi Sposi

Materiale di approfondimento trovato su Calaméo. Utile per il futuro, no? ;-)

Quarta prova…

[Post aggiornato il 18/01/2013]

Sì, ragazzi, so che ormai mancano poche ore alla prova, ma ritengo che sia utile visitare la pagina dedicata alla IV prova del sito Zanichelli, per avere consigli in anticipo e per esercitarvi ancora un po’… Nota: La registrazione al sito è obbligatoria.

• Link diretto a Esercitazioni Italiano
• Link diretto a Esercitazioni Matematica
• Link diretto a Esercitazioni Storia (per testo espositivo)

Imbattibile scuola primaria…

Ho trovato una pubblicazione che mi ha colpita molto, sia a livello di progetto didattico, sia a livello grafico e fotografico…

E’ il “resconto” di un “Corso di introduzione all'immagine fotografica per alunni della scuola primaria”: dategli un’occhiata.

A occhi aperti

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Simulazioni d'esame

Messaggio per i miei alunni di 3^ media:

Ho spedito il link per il download direttamente tramite e-mail, per cui controllate la vostra casella di posta! Prossimamente riceverete anche le soluzioni. Intanto, cercate di svolgere le prove da soli per misurare le vostre effettive capacità. Buon lavoro e buona preparazione.

P.S.: Rimango a disposizione per quanti di voi abbiano necessità di chiedermi gli ultimi chiarimenti, anche se non garantisco di poter leggere la posta con regolarità, nei prossimi giorni.

Una pagina tutta vostra...

Cari ragazzi, soprattutto per i più piccoli tra voi, che però si sono rivelati i più "sfegatati" amanti delle nuove tecnologie, segnalo un simpatico servizio: isrivendovi a http://www.mypage.it/, potrete creare le vostre pagine personalizzate e condividerle con i vostri amici. Forse la grafica è per bambini un po' più piccoli di voi, però è divertente! E poi, avete o non avete fratellini o sorelline a cui dare preziosi consigli? ;-)

Ecco un'anticipazione della pagina demo:

P.S.: Il suggerimento mi è giunto spulciando il blog web 2.0 and something else della collega Annarita, che ringrazio.

Come si analizza un testo in prosa?

Per analizzare un testo in prosa, ho suggerito ai miei alunni una scaletta, adattata da un testo delle scuole superiori. La riporto qui, in formato "Calameo", ma è disponibile anche tra i materiali scaricabili di Italiano:

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Famigerato... Voyager!

Ecco, alla fine dell'anno sento finalmente di dover spendere due parole sul nostro simpatico Sandro Giacobbo e sulle gag che ogni tanto si riproponevano nelle mie varie classi: alle domande più improbabili su qualsiasi tipo di argomento ("Professoressa, ma è vero che..."), la mia contro-domanda era ormai scontata e provocava il sorriso generale: "Confessa... L'hai sentito su Voyager?". Una volta, durante un compito in classe, un'alunna mi chiede "Professoressa, come si scrive chupacabras?"...

Devo dire che il programma ha, dalla sua, la grande capacità di attirare i ragazzi anche rispetto ad argomenti storico-geografici e artistico-culturali... Ma molto spesso il risultato è una mescolanza di scienza e fantasia...

Mi ha molto divertito la parodia realizzata da Paola Cortellesi nell'ambito della trasmissione "Non perdiamoci di vista", sulla falsariga di questo stile "documentar-sensazionalistico".

La dedico a tutti i miei alunni appassionati dei... misteri di Voyager!

Esami di terza media - materiale utile

FUTURISMO

ASTRATTISMO

Studiare la storia sul web (2)

A proposito di storia, di periodo fascista e di II Guerra Mondiale, poiché oggi ho accennato a questa possibilità in classe, ho pensato di facilitare i miei studenti, cercando e pubblicando io stessa il link a YouTube per visionare dei video con i discorsi di Mussolini. Ne sottolineo alcuni: "Mussolini declares war" (la dichiarazione di guerra); il discorso a Foggia del 1934; il discorso a Trieste del 1938; il commento sull'asse Roma-Berlino.

Potete andare alla playlist da qui per scegliere il video,

oppure potete guardarli tutti direttamente dal player qui sotto.

Studiare la storia sul web

Cari ragazzi, è un po' che non curo il mio blog, forse perché mi sono immersa totalmente nel progetto di un altro blog: quello scritto assieme agli alunni del nostro istituto, nell'ambito di un progetto europeo. Per inciso, il blog ha già visto la luce, sebbene abbiamo ancora da lavorare! Comunque, tornando a noi, oggi vi presento due cose interessanti: 1) una ricerca storica sulla IV Crociata e sulla Sindone 2) un modo per presentare lavori on line, nel mondo del web 2.0: "Calaméo". Tutto in un unico prodotto...

IV Crociata - Saccheggio di Costantinopoli

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